成长中的那些事

都是什么让我们决定成长的，成长是主动的吗？人教人教不会，事教人一学就会。经常会觉得就是一步之遥，但是却怎么都迈不出去。

我觉得成长是被动的，我们每个人眼里的世界都是现实世界的在大脑中的投影，也就是说每个人眼里的世界都不是完全真实的世界，成长就是逐渐去认识一个真实的世界，逐渐去逼近它的真实。这是一个无限接近但到达不了的过程。当你在你眼中的世界中时，一起都是那么的顺其自然，你是不会意识到有其他“世面”。只有当某些外物刺激到你，你才会意识到要去改变，然后产生主动性。

建议改一下题目，比如-成长的疑惑😦

你前半句是疑问句，后半部分又是感慨

有点不明白你是想提问还是感慨了

主动学习和被动接受，都能达到它的效果，或多或少罢了

"要紧的是果敢地迈出第一步，对与错先都不管，自古就没有把一切都设计好再开步的事。"

你们有成长那一刻的感悟吗？

我在不久之前发现一个现象，懂事（成长）与否很大程度上与年龄有关而不仅仅与品行有关。比如我姑妈家的长子，我表哥，开车很毛、花钱大手大脚、喜欢赌大钱（打麻将，一盘上万输赢）、上桌吃饭不等长辈动筷、纹身等。这些完全可以用来评论一个人是否懂事，但是对于30岁出头的他来说是不适用的，也并不是因为她做的这些事变成了“好事”，而是因为他足够大了而且能够基本承担他的所作所为。

清山依旧 发表于 2023-7-18 21:37
我在不久之前发现一个现象，懂事（成长）与否很大程度上与年龄有关而不仅仅与品行有关。比如我姑妈家的长子 ...

对，一个人做事情，遇到选择的时候，能知道自己是要负责任的，说明他也是成长了

成长我感觉通常都是被动的，在因为一些事，一些人，在做出的一些选择中我们会失去，会拥有，这些可能就是成长。

吃一垫长一智，再好的预判也没有亲身经历的深刻！

人教人学不会，事教人一次就会。这说的好啊。
其实首先我们有一个学习的心态，到底是倾向于主动去学还是被动去学。如果都是偏主动的话，那么其实人教的不是学不会，而是学的慢。因为其实在很多时候人教人他不点出关键点，关键点要我们自己去领会。就会产生偏差，所以不是学不会，我认为是学的慢，因为容易有误会，这是常态。最明显的就是工作上面别人对你的点拨，经常就是点一下。那领悟力不够，那没办法的事，对吧。那只能下次再掉坑才有记性。
所以这里引出为什么事儿教人一次就会，这也是不一定的。这里其实只是反应一点，事教人，是有针对性的。前因后果明显。但是不长记性的，下次该掉坑还是掉坑。在这里有一个问题存在，相似的坑什么时候再出现？这就是关乎一个人的警惕性。所以有句话叫做时刻准备着，其实是可以应用到学习的层面，尤其在成长 吸取教训这方面。